ሁሉም የትምህርት ቤት ደረሰኞች በትምህርት ሚኒስቴር ላይ የተመረኮዙ ቀናት አልፈዋል ፡፡ አሁን ትምህርት ቤቱ ራሱ ገንዘብ "ሊያገኝ" በሚችልበት ሁኔታ ውስጥ ተቀምጧል። ብዙው የሚወሰነው በዋናው ሥራ አስኪያጅ የሥራ ፈጠራ ችሎታ ላይ ነው ፣ አንድ ትምህርት ቤት ትርፋማ የንግድ ፕሮጀክት ሊሆን ይችላል ፡፡ ይህንን ለማድረግ የት / ቤቱን ሁሉንም ሀብቶች መጠቀም አስፈላጊ ነው ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
የሚከፈልባቸው ተጨማሪ አገልግሎቶች
ለተማሪዎች ፣ ለከተማው ነዋሪ ፣ ለድርጅት ፣ ለተከፈለ ተጨማሪ የትምህርት አገልግሎቶች በሚመለከታቸው የክልል የትምህርት ደረጃዎች የማይሰጡ እና ከከተማው በጀት ያልተደጎሙ በውል መሠረት የሚሰጥ አቅርቦት ፡፡ እነዚህ ለፈተና ፣ ለጂአይኤ ዝግጅት ፣ እንዲሁም በውጭ ቋንቋዎች ጥናት ፣ ኤሮቢክስ ፣ ወዘተ … ተጨማሪ ትምህርቶች ሊከፈሉ ይችላሉ ፡፡ በፈተናው እና በጂአይአይው ላይ ያለው ውጤት ተማሪው በፈተናዎቹ ውስጥ ምን ያህል አቀላጥፎ እንደሚናገር ፣ ምን ያህል ጊዜ ከእነሱ ጋር እንደሰራ ላይ የተመሠረተ ነው ፡፡ ስለሆነም ወላጆች ለተጨማሪ ክፍያ ትምህርቶች ፍላጎት አላቸው ፡፡
በአንደኛ ክፍል ለመማር የቅድመ-ትም / ቤት ተማሪዎችን ለማዘጋጀት ለተከፈለ ተጨማሪ አገልግሎት ከፍተኛ ፍላጎት አለ ፡፡ ልጁ በቡድን ውስጥ ለግንኙነት ዝግጁ ነው ፣ የመፃፍ ፣ የመቁጠር እና የማንበብ ችሎታዎችን ይቆጣጠራል ፣ ራስን መግዛትን እና መደራጀትን ይማራል ፣ በትምህርት ተቋም ውስጥ ካለው የስነምግባር ህጎች ጋር ይተዋወቃል ፡፡
ደረጃ 2
በት / ቤቱ መሠረት የተከፈለ ክበቦችን ማደራጀት ይቻላል ፡፡ ስለዚህ ለምሳሌ ፣ የስፖርት አዳራሽ ፣ የመሰብሰቢያ አዳራሽ እና ሌሎች ክፍሎችን መጠቀም ይችላሉ ፡፡ ከተቻለ የትምህርት ቤቱን ቅጥር ግቢ በመጠቀም “ወጣት ዕፅዋት” ክበብን ማደራጀት ይችላሉ ፡፡ ሌላው ቀርቶ የግሪን ሃውስ ማስታጠቅ እና ለትምህርት ቤት ተማሪዎች ሽርሽር እና ትምህርቶችን ማካሄድ ብቻ ሳይሆን ሰብሎችን በማምረት እና በመሸጥ ወይም ለት / ቤቱ ፍላጎቶች መጠቀምም ይቻላል ፡፡
ደረጃ 3
ከትምህርት ቤት ግቢ በመከራየት ፡፡
የት / ቤቱ መገልገያዎች እንደ ጂም ፣ መዋኛ ገንዳ (ካለ) ምድር ቤት (ጂም ሊቀመጥ የሚችልበት) የት / ቤቱን በጀትን ለመጨመር ሊያገለግሉ ይችላሉ ፡፡ ምሽት ላይ ሊያከራዩዋቸው ይችላሉ ፡፡
ደረጃ 4
የት / ቤቱን በጀት ለመሙላት መዝናኛዎችን እና ሌሎች ባህላዊ እና መዝናኛዎችን ማከናወን ይቻላል ፡፡ ስለዚህ ፣ የልጆች ፓርቲዎችን ፣ ዲስኮዎችን ፣ ጭብጥ ምሽቶችን ማደራጀት ይችላሉ ፡፡